Children use their tablet and work with each other at the UNICEF-supported Debate e-Learning Centre in a village on the outskirts of Kassala, the capital of the state of Kassala in Eastern Sudan.

助弱勢學童接通「數碼學習」 UNICEF獲愛立信支持制訂三年計劃 於35個國家識別互聯網連綫差異 為學校全面通網邁出關鍵一步

© UNICEF/UNI232328/Noorani 香港/紐約/斯德哥爾摩,2020年9月2日──聯合國兒童基金會(UNICEF)與愛立信(Ericsson)日前宣佈建立全球夥伴關係,旨在2023年之前,為35個國家製作當地學校網上連接概況的「互聯網地圖」(School Connectivity Mapping),藉此評估學校連接互聯網所需的基建,以作為日後工程的藍圖,為校內數碼化學習踏出的關鍵第一步。 這項聯合行動是「GIGA計劃」的一部分。「GIGA計劃」於去年啟動,在UNICEF及國際電信聯盟(ITU)的帶領下,致力於將每一所學校連接到互聯網。愛立信是首個對該行動付出數以百萬計美元的商界夥伴,成為UNICEF「互聯網地圖」項目的全球合作夥伴。 ITU的數據指出[...]